Category Archives: DevOps
Come fare un daily stand-up meeting efficiente in “stile kanban”
Ogni giorno un team di sviluppo si sveglia e sa che dovrà correre più veloce del daily stand-up meeting…
Agile@School 2021 – La serie completa
Per chi volesse dare una letta alla stagione 2021 di Agile@School qui sotto le puntate. Ogni episodio è dedicato a un personaggio o a un gioco, proprio per la natura del progetto: Primo episodio – Introduzione, dedicato a Guybrush Threepwood, perché “Vuole diventare un pirata” e inizia da zero la sua avventura. Una delle avventure … Continue reading Agile@School 2021 – La serie completa →
GIT LEZIONE 3 – git reset: soft mixed hard
Devi annullare delle modifiche? Devi ritornare a uno stato precedente? Git reset è un comando molto potente che permette di tornare indietro e riscrivere la storia.Per comprenderne tutte le sfumature, in questo video vediamo le varianti soft, mixed and hard e tipici casi d’uso.
git lezione 2 – I comandi remoti – Push Pull Fetch (con sessioni whiteboard e demo)
I comandi su git sono quasi tutti “locali”, nel senso che lavorano solo sulla copia che abbiamo in locale nel nostro file system. In tutti i progetti di team, tuttavia, dobbiamo interagire con gli altri tramite un repository condiviso. In questo video vediamo le basi e i concetti che regolano i comandi remoti: push, pull e fetch.
Agile@School – Giornata conclusiva
Ultimo appuntamento di Agile@School 2021. Per questa occasione ci racconta l’incontro Alex, una new entry che qualche anno fa prese parte a questa iniziativa proprio come i ragazzi. Siamo finalmente arrivati all’appuntamento che pone sotto i riflettori l’impegno e la dedizione dei ragazzi ovvero i progetti ultimati. L’idea di fondo proposta era quella di avere … Continue reading Agile@School – Giornata conclusiva →
Agile@School – Anno sesto, terzo incontro
Arriviamo oggi al terzo appuntamento di Agile@School 2021. Pier-Paolo ci racconta l’attività dal punto di vista della programmazione. Negli incontri precedenti abbiamo cominciato a tracciare la strada delle attività (come vedremo, non tutte strettamente legate alla programmazione vera e propria) che i ragazzi dovranno svolgere per arrivare al loro obiettivo, cioè rilasciare un videogioco in … Continue reading Agile@School – Anno sesto, terzo incontro →
Agile@School – Anno sesto
Siamo ancora in pandemia. Abbiamo una buona percentuale di vaccinati, ma ancora dobbiamo avere a che fare con relazioni in remoto. Lo stesso vale per il nostro amato e inarrestabile progetto: Agile@School. Siamo arrivati al sesto anno consecutivo e questa volta, con un’idea orientata al mondo videoludico. Non a caso l’immagine di copertina richiama uno … Continue reading Agile@School – Anno sesto →
Engage Stories – digest 1
Come promesso, ecco la prima tranche di #EngageStories: Dallo studio al lavoro, di Davide Piccinini – https://www.linkedin.com/feed/update/urn:li:activity:6768977295408435200 Una nuova esperienza, di Christopher Ugolotti – https://www.linkedin.com/feed/update/urn:li:activity:6768131700204548096 Now (onboarding), sull’inizio di una nuova esperienza, di Enrico Barbieri – https://www.linkedin.com/feed/update/urn:li:activity:6774636980891353088 (Feed)back to the future – L’importanza del feedback, di Christopher Ugolotti – https://www.linkedin.com/feed/update/urn:li:activity:6778611250344554496 Im(Pair)are, sul pair programming, di … Continue reading Engage Stories – digest 1 →
Azure Pipelines YAML hidden UI for parameters as input
The Azure Pipelines is the feature of Azure DevOps that allows you to automate your build and release processes, to unleash the full potential of CI/CD practices. Pipelines can be simple or complicated but, it’s very likely that you need to specify some kind of input to a Pipeline just before starting it. Classic Pipelines […]
Our 2021
Everyone was waiting for this 2021, 2020 has been one of the worst year ever due to the Coronavirus pandemic. We need to start from scratch, both for relationships and professional development. Due to the COVID-19, I have lost relatives and also some of my relationships with my fellows. From a professional perspective, I’ve travelled … Continue reading Our 2021 →
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